От он-лайн издания для родителей www.baby.com.ua

Трудно ли быть левшой? Пожалуй, на этот вопрос нет однозначного ответа. По большому счету, отношение к проблеме "леворукости", говорят психологи, определяется общей культурой человека. Каждый, кто когда-либо общался с левшой, без труда может припомнить рассказы о попытках переучить его на правшу. Результаты? Комплекс "белой вороны" на всю жизнь ребенку был обеспечен.

"Что из того, что в школе мне рассказывали о многих одаренных левшах? - жаловалась одна моя знакомая. - Да, я знаю, что и Леонардо да Винчи, и Микеланджело, и Лев Толстой, и Чарли Чаплин писали левой рукой. И три последних президента США этим "грешили". Но, если бы кто-то знал, какие муки я испытывала в детстве, когда меня пытались "образумить", заставляя писать правой рукой?!"

"Поэтому, - говорит психолог Юлия Коврижных, - родителям левшей необходимо знать ряд психологических и физиологических особенностей своего "белого вороненка".
Все дело в том, что мозг у левши устроен иначе, чем у правши. Во многом отличаются и его мышление, психика. Ученые доказали, что "леворукие" дети эмоциональнее, чувствительнее своих "праворуких" сверстников. Почему так происходит? Наш мозг состоит из двух полушарий. Правое, в основном, "обслуживает" левую половину тела; передает информацию от левого уха, глаза, левой руки. Левое полушарие "отвечает" за правую половину, но именно в ней сосредоточено эмоционально-образное, интуитивное мышление. Такая картина наблюдается у большинства людей, но бывают и исключения. В некоторых случаях речевые центры формируются не в левом, а в правом полушарии. Такие люди, как правило, и бывают левшами.

Исследования, проведенные на факультете психологии МГУ, показали, что у левшей лучше развита и интуиция. Видимо, поэтому левши чаще всего поступают в консерватории, а правши - в технические вузы. Однако их оппоненты уверяют, что не все так просто. Не все левши почивают на "лаврах одаренности". Много их и среди рабочих, и среди "трудных" подростков. Разгадка в том, что родители неправильно воспитывали своих "непохожих" детей.

Интересные исследования провели американские психологи. Оказалось, что уже через 16-18 часов после рождения можно распознать будущего левшу. Ученые пришли к такому выводу, наблюдая за 150 новорожденными. Положив ребенка на спину, его головку держат так, чтобы он смотрел прямо вверх. Затем, отпустив голову, следят, в какую сторону младенец ее повернет - та рука в дальнейшем и будет у него ведущей. Установлено, что 65% детей поворачивают голову направо, 15% - налево, а остальные какое-то время лежат, вообще не поворачивая головы.

Дети подрастали, а ученые продолжали свои наблюдения. Оказалось, что те, кто поворачивал голову направо, брал игрушки правой рукой. И, наоборот.

Убедиться в том, какая рука у ребенка является ведущей, помогут несложные упражнения. Например, предложите ему сложить пальцы "в замок": если сверху окажется большой палец правой руки - это правша. У большинства сверху оказывается левый палец - признак скрытой "левизны".

Потом попросите ребенка сплести руки перед грудью: если левое предплечье окажется у малыша сверху, то у него склонность к ведущей левой руке.

Как правило, трудности начинаются тогда, когда ребенок учится писать. Многие дети сначала пишут буквы зеркально. У большинства это быстро проходит, однако левши еще долго путают симметричные буквы "Э" и "З". Они испытывают трудности, и когда учатся читать.

Одна мама была просто шокирована, когда ее 6-летний сын начал читать... справа налево. Сначала она подумала о том, не начать ли с арабской грамматики, а потом обратилась к психологу. Ей посоветовали проявить максимум выдержки, доброжелательности и терпения. Это - единственно возможный рецепт.

Есть еще один способ, позволяющий выявить "скрытую левизну". Попросите ребенка, не отрывая карандаша от листа бумаги, нарисовать на одном месте много колец, накладывающихся друг на друга. Следите за тем, как выполняются движения - по или против часовой стрелки.

При нашей системе обучения письму почти все буквы пишутся против часовой стрелки. Для большинства детей несложно перейти на общепринятые правила, но некоторым они даются очень непросто.

А бывает и так, что ребенок одинаково владеет обеими руками. Это - амбидекстры. Особенности психики этих детей схожи с левшами, но они без проблем едят и пишут правой рукой, и не страдают от этого.

Внимательно понаблюдайте, в какой руке ваш малыш держит ложку. Удобно ли ему рисовать левой рукой? Вот я, например, наслушалась советов психологов, начиталась умных книжек и стала к своей дочке приглядываться. То правой рукой она рисует, то левой. Наверное, амбидекстр, - решила я. Психологи успокоили меня: "Во-первых, "чистые" типы в природе вообще встречаются редко. А, во-вторых, леворукость, в основном, формируется у ребенка ближе к четырем годам. Поэтому у меня еще есть время понаблюдать, кто же у меня растет - левша или правша.

Если ребенок упорно не желает "переучиваться" - прекратите эксперименты. Детский организм "сигнализирует", что нарушается природный ход его развития. Поэтому перед вами два пути: или оставить ребенка в покое и дать ему возможность нормально развиваться, или же получить неврастеника.

В свое время мне даже приходилось слышать теорию о необходимости раздельного обучения "лево- и правополушарников".  В  России, кстати, есть специальные дошкольные учреждения, где психологические особенности левшей рассматриваются как особая форма одаренности. "В этом нет никакой необходимости, - убеждена начальник отдела детсадов Министерства образования Украины Людмила Кормилицына. - "Леворукость" - не патология. А изолированность детей от сверстников может принести только вред. Любопытно, что во всем мире даже ребята, страдающие детским церебральным параличом, учатся в обычных школах. Это помогает им социализироваться в общество здоровых людей гораздо эффективнее, чем, ежедневно контактируя с десятками врачей. Акцентирование на “непохожести” может привести к серьезным психологическим травмам".

О чем, в первую очередь, следует помнить мамам левшей? О том, что, если природа создала ребенка таким, значит, в этом нет ничего постыдного. Не забывайте о повышенной чувствительности таких детей, будьте спокойными и внимательными к ним. И при любых обстоятельствах любите свое дитя таким, каковым оно есть.

Наталия ОСИПЧУК

"Правша" или "левша" - определяет всего лишь один ген

Как предполагают специалисты Национального онкологического института штата Мэриленд (США), у левшей "своего" гена не существует. Такую теорию ученые представили на недавнем семинаре по нейробиологии в Институте Уайтхеда в Кембридже (штат Массачусетс). Генетические исследования свидетельствуют, что, если в гене, получившем название "райт" (англ. "правый"), существуют дефекты, то в 50% случаев люди становятся правшами, а в 50% - левшами или одинаково свободно владеют обеими руками. У правшей при осуществлении функции контроля за речевыми навыками доминирующим оказывается левое полушарие головного мозга. За интуицию и эмоции отвечает правое полушарие. Почти 97% правшей совершенствуют речевые навыки на левом полушарии мозга, и около 3% - на правом. Только у 30% левшей доминирует правое полушарие.

По данным агентства ЮПИ, около 91% населения планеты предпочитают выполнять ряд основных видов деятельности правой рукой: например, держать ложку, ножницы или ручку, а также бросать мяч. Ученые считают, что для того, чтобы удостовериться в верности своей теории, теперь им необходимо ген "райт" найти. Такое открытие поможет нейрохирургам перед проведением операции более точно определять доминантную долю головного мозга у пациентов с опухолью мозга или страдающих эпилепсией. Кроме того, возможно, это объяснит, как различные познавательные способности развиваются в обеих долях головного мозга.

www.baby.com.ua

Порекомендовать статью Распечатать статью

Оценка статьи Результат: -